和声のレッスンはどのように進むか
まず、前回のレッスンで添削された箇所を再実施し、その答案をもう一度確認します。一度の再実施で十分に身につかない場合は、同じ内容を繰り返します。
次に、新しい課題を添削します。連続5度・8度、並達5度・8度、増音程などの禁則がないか、ソプラノとバスにより自然な動きがないか、アルトとテノールの進行に無理がないかを確認します。
最後に、実施した課題をピアノで弾きます。指の感覚と響きを結びつけ、頭の中で音を鳴らすための大切な訓練です。
和声のレッスンを受講するメリット
『和声―理論と実習―』の別冊には実施例がありますが、多くは一つの例です。一つの課題には複数の正しい実施が存在します。解答例と異なる答案を正しく判断し、より自然な声部進行を探すために添削があります。
「正解へ直す」だけでなく、なぜその進行を選ぶのかを理解し、別の課題でも使える考え方へつなげます。