作曲に関する、お悩みやご希望

作曲を１からはじめたいけれど、何からすれば良いのかわからない
→作曲は、いろんなアプローチができます。
はじめて作曲なさる方には、
音符の連なりを作っていただき、
そこから積み重ねていって、
小さな作品を作ることからはじめます。
慣れてきたら、
楽典・和声・楽式・楽曲分析などの音楽理論を学び、
さらに豊かな作品を制作していきます。
（⇒和声・対位法の通学レッスン）（⇒和声・対位法の通信講座）
音楽高校・大学の作曲科に合格したい
→各音楽専門高校の作曲科、
各音楽大学の作曲科の受験に
対応しております。
ソルフェージュはすべての科に対応しております。
作曲をして作品ができたので、添削をしてほしい
作品の完成度・品質を上げたい
→継続的に作曲を学んでいくコースの他に、
制作した作品をみてほしいだけ、
という方に対応しております。
それぞれの作品の添削と、
講評とアドバイスを記載した、
「総評」を作成します。
また、直接、講師とＺＯＯＭやお電話などで
お話しすることができます。
和声はできるが、作曲ができない
→作曲をするために、和声法を学んでいるものの、
作品を制作することができないときがあります。
和声法は、音楽理論ですので、作曲の基礎となり、
実際には、楽式・楽器法などの、他の分野の学習も必要です。
まずは、かんたんな作品をつくることから、はじめましょう。
新しい作品を作りたい
→コンセプトを制作に活かす方法、
新しいシステムを作る方法など、
いろいろなアプローチで作曲をしていきます。
制作した作品の楽譜を作りたい
楽譜製作ソフトウェア（Ｆｉｎａｌｅ）を使った、
スコア・パート譜などの製作方法をお伝えしております。
作品の音源を作りたい
パソコンを使って、オーケストラの編成まで、
デモ音源を作ることができます。
ＤＴＭ・オーケストラ音源を駆使し、
納得のいく音源を作りましょう。

作曲を学ばれている生徒さんたち

社会人の方が、ピアノと一緒に作曲を学ぶことになりました。まずは、作曲に慣れていただくため、曲をたくさん作ります。どんな曲でも良いのですが、はじめてとのことなので、二部形式で単音メロディーを制作していただきます。それを元に、さまざまな編成にしきます。この方は、ピアノがお得意なので、メロディーを右手、左手を伴奏で仕上げることになりました。まずは、量をこなしていただき、少しずつ細かい点に目が向くように指導させていただきます。

小学３年生の男の子が、作曲を学びに来られております。今までお世話になった先生が、新学期から転任してしまうので、曲をプレゼントしたい、とのこと。１２月から制作をはじめます。かんたんなピアノ曲です。数か月かかって作りました。先生は、このプレゼントを受け取った時に、泣きそうになったそうです。とても喜んでおりました。今は、２部形式の旋律を作り、その伴奏を作曲しているところです。どんどん作っていきましょう。

通信添削で和声を学んでおられる社会人の方が、作曲を学ばれることとなりました。作曲のご経験がおありなので、作品の核である、動機をたくさん制作するところから入ります。動機を作るうえでも、いろいろなコツがあるのですが、それらをお伝えして、実習していただきます。ご自分の制作活動に活かしていただきたいと思っております。

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03-5607-4833

音楽理論（和声・対位法）レッスン

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和声を学ばれる方は、以下のようなご希望をお持ちです

独学で和声を学んでいますが、きちんと身についているか、自信がありません。
- 和声の課題を独学で実施していると、
  和音の連結は正しいのか、
  ソプラノ（バス）の動きは適切か、
  はじめ方はおかしくないか、
  など、さまざまな疑問がわいてきます。
- →和音の正しい連結をすること、
  ソプラノ（バス）の自然な動きをすること、
  これらが、和声の初期の学習から求められます。
  独学では、わからないことが多いで、
  きちんと身につかず、
  いい加減に終えてしまうことが多いです。
  実施された和声課題を、第３者が添削し、
  客観的に捉えることが重要です。
音楽高校・音楽大学・大学院の試験科目に和声があるので、
対策がしたい。
- 音楽高校では、作曲専攻、
  音楽大学や大学院では、作曲専攻以外の楽理専攻、
  声楽などの演奏専攻においても、
  和声が試験に出ることがあります。
  →どの専攻においても、和声の試験対策ができます。
  また、数字付き低音にも対応しておりますので、
  たとえば、東京芸術大学の楽理科、指揮科の和声の
  対策もできます。
集団授業を受けたが、わかりにくくありませんか？
よくわからなかった、ご経験はありますか？
- 音楽を専門とする学校（音楽高校・音楽大学）では、
  和声・対位法を集団で学ぶ授業があります。
  教師が生徒さんたちの前で、課題の実施をして、
  解説する授業が主となっています。
  和声・対位法を習得するための問題数が、
  圧倒的に少ないこともあり、
  体系的に、きちんと学ぶことは、難しいでしょう。
  また、生徒さんたちの個別の疑問・習熟に、
  十分、対応することができません。
  →１対１のレッスン、マンツーマンで、
  和声・対位法を学んでいきます。
  学習者によって変わる進度に対応しており、
  ひとりひとりの習熟度・ペースに合わせることができます。
  個人レッスンが、もっとも最適です。
もっとまじめに和声・対位法の授業を受けておけばよかった、
と後悔していませんか？
- 周囲に合わせていると、思うように質問できなかったり、
  学生さんは、音楽の重要な科目である和声を軽視しがちで、
  和声の授業どころではなかったかもしれません。
  →和声・対位法に関しては、ご自分のペースに合わせて、
  しっかり受講できる環境が整っています。
  ぜひ、やり直してください。
和声を学びたいが、仕事で忙しく、通えない方はおられますか？
また、お教室・先生のお宅が遠く、通えない方はおられますか？
- 平日は夜までお仕事で、
  休日はお家でゆっくり過ごしたいけれども、
  和声・対位法をどうしても学びたい。
  先生のお宅・お教室まで通う時間がもったいない。
  その時間を別のことに割り当てたい。
  →郵送・メールでやりとりする、
  通信講座を用意しています。
和声・対位法を学びたいが、お近くに、
教えてくれる先生・教室がいませんか？
- 和声・対位法を、きちんと教えてくれる先生・教室は、
  多くはありません。
  ホームページを開設していなかったり、
  紹介でないとレッスンしていただけない
  先生・お教室も多いです。
  →まず、当教室ではじめてみるのは、いかがでしょうか。
  東京芸術大学を卒業した講師が、
  第１巻から第３巻、さらに対位法も
  丁寧に添削しております。
音楽の先生をしており、
和声法・対位法を身につける必要性を感じていませんか？
- 演奏のレッスンが、ある程度進むと、
  作品を分析するため、作曲家の追体験をするために、
  和声法・対位法を学ぶ必要がでてきます。
  →和声の学習をはじめましょう。
  挫折することなく、第３巻まで学習を進める必要があります。
  道のりは短くありませんが、根気強く、取り組んでください。
楽典の次の音楽理論の段階に進みたいですか？
- 楽典で、楽譜の読み方・音程・音階・調などの、
  音楽の基本理論を学びますが、
  そこで終わりではありません。
  さらに、和声・対位法という、音楽理論を学びます。
  楽典は、独学がある程度できますが、
  →和声・対位法は、独学が難しく、習わないと、
  うまく習得できません。
  きちんと身につけた方に、習ってください。
実際に学び始めてみると、教科書・テキストに難しい言葉がたくさん。
読んでも理解できない、もうたくさん。
何時間もかけて課題を実施するのに、うんざり。
一緒に課題を解いてほしい
- 標準コースでは、ご自分で、
  教科書・テキストの内容を理解し、
  課題を五線紙に実施し、講師が添削をして、
  学習を進めていきます。
  しかし、ご自分で読み進めたり、
  お一人で課題を実施するのに
  時間がかかってしまう方もおられます。
  →「手取り足取りコース」を設けております。
  ＺＯＯＭを使って、オンラインで、
  テキスト・教科書を丁寧に読み合わせ、解説し、
  楽譜を見せ合いながら、レッスンを進めていきます。
  見落としたり、挫折することが、ほとんどなくなります。
  ⇒手取り足取りコースのページ
和声法－理論と実習－の第３巻まで終えていませんか？
- 和声の学習は、第１巻から第３巻の途中まで、
  １音符１和音の課題が続きます。
  第３巻になって、はじめて複数の音符を
  １つの和音で扱うようになり、
  和声の世界が広がってきます。
  この第３巻まで進めていないと、
  作曲・楽曲分析（アナリーゼ）・演奏に
  十分に活かすことができず、
  無駄な時間を費やしてしまった、と
  感じることがおありかもしれません。
  →第３巻、また、さらにその先まで学ぶことができます。
  まずは、第３巻まで終えることを目標にしましょう。
和声法は音楽の大事な分野とはわかっているが、習えていない
- 音楽を論理的に捉えることは、
  演奏にとっても、作曲にとっても、研究にとっても、
  大切なことです。
  和声は、音楽を論理的に捉える、重要な分野になります。
一度は習ったことのある和声法をやり直したい
和声法－理論と実習－の第３巻まで終えていない
飛ばし飛ばし、かいつまんで学び、順序立って習えていない
先生の独自の方法で習ったが、体系的な学習をしていない

このような方に、

和声法をきちんと身につけるための、レッスンを行っております。

通信レッスンは、こちら

通学レッスンは、こちら

和声を学んでいる方々

週１回１時間のペースで、和声を学び、９ヶ月で第３巻まで進んでおられる方がおられます。第２巻まで、添削のペースを超えて、一気に学習を進め、第３巻からは、ちょうどよい分量で課題を実施されております。２０１９年の１月からはじめたので、本年度中に、和声の一区切りとなる、構成音の転位（２）まで終えることができそうです。そこから、シャランというフランスの和声課題を実施したり、対位法を並行して学ぶことができ、幅が広がります。継続していきましょう。

第１巻から和声をはじめた社会人の方は、標準の和声課題ばかりでなく、補充課題も実施しております。補充課題は、ソプラノが作りにくかったり、難しい課題も混じっていますが、難なくこなしておられます。最近、１ヶ月に２回のペースから、週に１回のペースに切り替えました。和声の学習は、比較的道のりが長いので、息切れを起こさずに、コツコツと学んでいただければよいと思います。

独学で和声を学んでおられた方が、レッスンを受講されました。ソプラノの動き、内声の連結・配置など、独学では気がつかないところを指摘することができ、納得がいったようでした。今後も、継続してレッスンに通われるとのことですので、高度な和声を目指して、コツコツと学んでいきましょう。

講師のプロフィール

東京芸術大学を卒業し、制作作品は、ラジオなどの放送で紹介、音楽出版社から出版され、ＣＤにもなり、様々な団体によって演奏されている。在学中から指揮者・作曲家のアシスタントとして伴奏・編曲、音楽出版社にて楽譜の製作、高等学校の講師（教員免許保有）を経験する。（男性講師）

教室には様々な地域の方が通っております

教室は、東京江戸川区松江にありますが、生徒さんは、江戸川区松江・船堀のみならず、東小松川、一之江、瑞江、西葛西、練馬区、江東区、港区、杉並区、台東区、世田谷区、大田区、千葉県市川市、松戸市、習志野市、埼玉県川口市などから通われています。通信講座では、群馬県、福岡県、大阪府、愛知県、兵庫県、埼玉県などの受講者さんがおられます。

生徒さんたちの年齢や職業

幼児・子供から大人・高齢者まで、また初心者から経験者・上級者まで、幅広い方が通われております。また、現在、園児、小学生、中学生、大学生、主婦、会社員、教師、デザイナー、プログラマーなど、様々な職業の方が、おられます。音楽専門高校の受験生、音楽大学（音大）の在学生や卒業生もおります。

レッスンに通われる生徒さんたちの目的

子供の習い事としてピアノをはじめられる子供さん、音楽大学を卒業し、さらなる上達を求める社会人の方、音楽高校を受験される中学生、音楽大学の授業の補助として音楽理論を学ばれる方、音楽学校には行かないが専門的な音楽の勉強を望まれる小学生、独学でピアノを弾いておられた主婦の方、音楽理論をやり直しながら作曲を学ばれる研究者の方、趣味・受験・コンクールを問わず、生徒さんのご希望に応じたレッスンをしております。

料金

月２回・１回５０分　あるいは　月３～４回・１回２０～２５分　８，０００円～

和声では、１回あたり、

第１巻　４，０００円

第２巻　５，０００円

第３巻　６，０００円

を頂戴しております。

早く身につけたい方、進度を上げたい方は、通われる回数を増やしたり、１回あたりの時間を増やして、対応しております。

－初回のレッスンについて－

初回のレッスンは、体験していただく形となっておりますので、お代金は必要ありません。

入会金・管理費・維持費・施設費はいただきません

レッスンをはじめるときの入会金は、いただいておりません。お気軽にレッスンをはじめましょう。

また、レッスンのお代金以外に、費用はかかりません。ご安心ください。

レッスン日時

現在は、平日・土日　１３：００～２１：００の時間にレッスンを行っております。土日も開いておりますので、社会人の方、平日に通えない方も、通うことができます。

教室は、都営新宿線　船堀駅の近く

教室は、都営新宿線　船堀駅から徒歩約１０分、船堀駅北口から２回曲がったところにあります。松江第一中学校のすぐそばです。

レッスンの枠は先着順に決まります。ご希望の日時に合わせられるよう、お早めにお申し込みください。（土日もレッスンを行っております。）